Das MUSLI – Museum für Schul- und Kinderbücher im Herzen von Turin ist die Haupteinrichtung der Stiftung Tancredi di Barolo , die auch das Studienzentrum, die Internationale Bibliothek für Jugendliteratur und das Archiv betreibt und mit der sie verbunden ist zu den pädagogischen Initiativen, die in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts von den Markgrafen von Barolo gefördert wurden.

Das MÜSLI – Museum für Schul- und Kinderbücher ist eine eindrucksvolle und bezaubernde Reise in die Welt der Schul- und Kinderbücher zwischen dem 19. und 20. Jahrhundert und bietet zwei Besichtigungsrouten: die Schulroute und die Bücherroute.

Der Schulpfad zwischen Schreibtischen, Stiften und verschiedenen Unterrichtsmaterialien, ohne den Spielaspekt zu vergessen, ermöglicht es Ihnen, sich auf ansprechende und direkte Weise der berühmten pädagogischen und redaktionellen Tradition der Stadt Turin und der Region Piemont zu nähern. Die Ausstellung erstreckt sich über vier Etagen und befindet sich in einem Flügel des Palazzo Barolo, wo man unter anderem den Herzbuchsaal, die Schule des Lachens und den Kindergarten des frühen 20. Jahrhunderts besichtigen kann, der ganz der Figur gewidmet ist De Amicis .

Die Bücherroute hingegen widmet sich der Geschichte der Kinderliteratur . Die Route beleuchtet die reiche internationale historische Sammlung von Büchern, Originalzeichnungen und Spielen aus der Zeit zwischen dem 18. und der Mitte des 20. Jahrhunderts, die im Archiv und in der Bibliothek der Tancredi-Stiftung von Barolo aufbewahrt werden. Zwischen Zeichentrick- und Pop-up-Büchern, wertvollen historischen Ausgaben und interaktiven Multimedia-Stationen bietet die Route eine wahrhaft bezaubernde Reise zur Entdeckung von Kinderbüchern aus dem 19. und 20. Jahrhundert: eine Reise in die Vergangenheit, aber mit Blick auf die Zukunft, durch eine Konstante Verbindung zwischen dem historischen Erbe des Kinderbuchverlags und dem Potenzial neuer Multimedia-Lösungen. Der Besuch im MUSLI wird durch das Angebot mehrerer Laboraktivitäten abgerundet, die darauf abzielen, die in den beiden Museumsrundgängen behandelten Themen zu vertiefen.