Die Ausstellung Étincelles / Scintille vereint die Kreationen von sechzehn Künstlern, Autoren und Forschern im Rahmen der jährlichen Residenz des Schaffens, Experimentierens und Forschens in der Villa Medici.

Diese Ernennung stellt einen Treffpunkt zwischen verschiedenen Praktiken dar, von der bildenden Kunst bis zur musikalischen Komposition, die Literatur, Architektur, Theater, Geschichte und Kunsttheorie durchläuft.

Die Ausstellung präsentiert sich als Rückkehr von 16 Projekten , die von einem einzigartigen Moment auf dem Weg der Stipendiaten zeugen: der Residenz als Versuchslabor. Was kann aus der Beziehung und dem Zusammentreffen unterschiedlicher Individuen und Praktiken entstehen? Vom Studio bis zum Ausstellungsraum, wie gibt man einer Idee, einer Recherche Gestalt? Diese Fragen begleiten einen Weg facettenreicher Vorschläge, der durch eine Installation gekennzeichnet ist, die jedem Projekt einen unabhängigen Raum bietet und gleichzeitig seine Einheit bewahrt.

Der Titel, Étincelles / Scintille , suggeriert die Idee des künstlerischen Schaffens, spielt aber auch auf Konflikte („Funken schlagen“) oder im Gegenteil auf Verständigung („der Funke fällt“) an. Es ist ein stark visuelles Wort, das mit Licht und Feuer verbunden ist und in der Lage ist, die Vitalität der Projekte der Stipendiaten auszudrücken und die unvermeidliche Vorläufigkeit eines zu Ende gehenden Aufenthaltsjahres zusammen mit dem Wunsch der Stipendiaten, die Forschung zurückzugeben, hervorzurufen während seines Aufenthaltes in Rom durchgeführt. Étincelles / Scintille präsentiert sich als ein Weg aus Korrespondenzen – einige offensichtlich, andere subtiler – zwischen Projekten, die wiederkehrende Themen ansprechen: die Tendenz zur zwanghaften Akkumulation, die Wiederholung von Gesten und Zeichen, die Reflexion über politische Themen, die Repräsentation des Körpers. das Verhältnis von natürlicher und künstlicher Landschaft. Dies sind einige der Konstanten, die in der Forschung der Stipendiaten auftauchen, die sich in den Räumen der Villa Medici in einem Rhythmus präsentieren, der darauf abzielt, mögliche Dialoge und Affinitäten zwischen den verschiedenen Interventionen zu unterstreichen.